١- المدرّب الناجح يجعل المتدرّب شريكًا وليس متفرجًا.
٢- التدريب الناجح يغيّر المعرفة والمهارة وطريقة التفكير معًا.
٣- التدريب رحلة فوز يربح فيها المتدرّب والمؤسسة والمدرّب.
٤- المدرب الناجح يدعم المتدربين بدل أن يستعرض قدراته.
٥- المدرب الحقيقي يقود التغيير ولا يلقن محاضرة.
٦- أي تدريب ناجح يبدأ بفهم احتياجات المتدرّبين بدقة.
٧- المتدرّب لا يتعلم إلا إذا مارس بيديه.
٨- المدرب الناجح يشرك حواس المتدرب كلها، ليثبّت التعلم بشكل أعمق.
٩- المتدرّب يحتاج إرشادًا وتشجيعًا لا أوامر جامدة.
١٠-التدريب بلا خطة واضحة يشبه مباراة عشوائية بلا هدف.
١١-التحضير الجيد للتدريب مثل إعداد الخطة قبل البطولة؛ لا غنى عنه.
١٢-ترتيب الأولويات سر النجاح: ما يلزم، ما يستحسن، ما يمكن إضافتهMSC.
١٣- الوسيلة المرئية يجب أن توضح الفكرة لا أن تكون للزينة.
١٤- السؤال الذكي تمرين عملي يفتح عقل المتدرّب للتفكير.
١٥- التدريب رحلة تغيير ليس محاضرة معلومات.
١٦-الاستماع الجيد يفتح للمدرّب أبوابًا لا يفتحها الكلام.
١٧- التفاعل الحقيقي يثبت المعلومة.
١٨-ستة أسئلة بسيطة ترسم خريطة التدريب: لماذا؟ لمن؟ أين؟ متى؟ ماذا؟ كيف؟
١٩-التمارين العملية في التدريب أهم من الشرائح النظرية.
٢٠-المراجعة بعد التدريب مهمة مثل الشرح أثناء التدريب.